如图1，将三角板与三角板摆放在一起；如图2，其中，，固定三角板，将三角板绕点按顺时针方向旋转，记旋转角 .

1. (2022七下·金东期中) 如图1，将三角板 $\text{[math]}$ 与三角板 $\text{[math]}$ 摆放在一起；如图2，其中 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 固定三角板 $\text{[math]}$ ，将三角板 $\text{[math]}$ 绕点 $\text{[math]}$ 按顺时针方向旋转，记旋转角 $\text{[math]}$ .
1. （1）当 $\text{[math]}$ 为度时， $\text{[math]}$ ，并在图3中画出相应的图形；
3. （2）在旋转过程中，试探究 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 之间的关系；
5. （3）当 $\text{[math]}$ 旋转速度为 $\text{[math]}$ 秒时，且它的一边与 $\text{[math]}$ 的某一边平行 $\text{[math]}$ 不共线 $\text{[math]}$ 时，直接写出时间 $\text{[math]}$ 的所有值.