• 1. (2022·武汉) 武汉市中职学生的出彩表现引人注目。他们有的在国际比赛中表现优异，有的获得国家级技能大奖，更多的人在脚踏实地中成为社会有用人才。他们的成才故事表明（   ）

  A . 青少年不能根据个人兴趣做职业规划 B . 青少年可以选择多样化的成才之路 C . 成为高技能人才是青少年的最佳选择 D . 培养创新人才的唯一途径是中职教育