1. (2021七下·长春期末) 某生物学兴趣小组为了探究“酸雨对小麦种子萌发的影响”进行了如表所示的实验：

培养皿	种子所处环境	萌发数
A组	取100粒小麦种子，定时喷酒精水，置于25℃橱柜中	90粒
B组	取100粒小麦种子，定时喷pH＝5.5的模拟酸雨，置于25℃橱柜中	75粒
C组	取100粒小麦种子，定时喷pH＝4的模拟酸雨，置于25℃橱柜中	0粒

1. （1） A组和B组是一组对照实验，探究的变量是 。
3. （2） 根据A、B、C三组的实验结果，可得出结论：酸雨对小麦种子的萌发 （选填：有；没有）影响。
5. （3） 本实验用白醋和蒸清水配制溶液模拟酸雨，但实际上在自然界中，形成酸雨的主要污染物是 　   　。A．二氧化碳

   A . 二氧化硫 B . 盐酸 C . PM2.5
7. （4） 为了减少实验误差，避免偶然性，此实验还应设置重复组，取 值。
9. （5） 酸雨影响生物，为了减少酸雨的排放，请写出一条中学生可行的措施 。