1. (2022七下·安阳期末) 学习了“激素调节”以后，某生物兴趣小组的同学进行了一次探究实验，实验过程如下：

①取两个相同的水槽，分别标记A、B，在每个水槽中各加入2000mL河水；

②在A、B两水槽分别加入同种、同样大小的蝌蚪各一只，每天喂食等量的同种饲料；

③每隔一天向A水槽中添加甲状腺激素5mg，持续5次，B水槽不添加：

④其他培养条件都相同，每两天换1000mL河水并记录蝌蚪发育情况。请分析并回答问题：

1. （1） 该实验探究的问题是。                 
3. （2） 有同学说在这个实验过程中，步骤②不够严谨，你赞同吗？，请你说明原因：。
5. （3） 该探究实验中设置B水槽的目的是。            
7. （4） 观察A、B两个水槽中的蝌蚪，较早发育成青蛙的是A水槽中的蝌蚪，说明甲状腺激素具有促进生长发育的功能；此外，甲状腺激素还能促进，加速体内物质的氧化分解，提高神经系统的兴奋性。