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单选题
1.
(2022·贵港四模)
19世纪,英国知识界对教育的内容展开争论。一派认为科学应该是教育的主体,它是文明的基础和国家富强之所在。另一派别认为古典人文科月应该是教育的核心,人文教育不仅追求纯粹知识,还是人类实现美、快乐、自由和道德的途径。据材料可知( )
A .
启蒙运动推动了教育内容的争论
B .
工业化的发展引发了对教育的思考
C .
科学教育的价值远超过人文教育
D .
科学与人文教育并重成为社会共识
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广西贵港市2022届高三历史四模试卷