1. 阅读图文材料，回答下列问题。

【野外考察】

暑假期间，某中学组织同学们远足研学，计划一次登山活动，其具体要求如下：

目的地：A地区

【任务安排】：

一组：体验攀岩的刺激，把红旗插在该地区的第二高峰上。

二组：沿河流行进，观察河流两岸的植被状况。

三组：翻越该地区的最高峰。

1. （1） 该图是地形图，图上等高距是米。
3. （2） 请帮他们选择合适的起点，并说明理由：一组：起点，理由；二组：起点，理由；三组：起点起点，理由。
5. （3） 三个小组中从起点到目的地行进中，一组是向方向行进。
7. （4） 会测算，若甲乙两山峰之间的图上距离是2厘米，则两山峰实地相距。
9. （5） 请推测，组最先到达目的地，目的地A的地形部位名称是。