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  • 1. (2022·青山模拟) 阅读下文 ,回答问题 。

    【材料一】

    中华民族自古便与冰雪有着不解之缘,在漫长的历史进程中,中国人不仅学会了抵御冰雪的严寒,更学会了利用冰雪、观赏冰雪、嬉戏冰雪。冰嬉,是古代冰上运动的总称,集速度滑冰、花样滑冰、冰上足球、冰上杂技等项目于一体。

    据说中国的冰雪运动,最早可追溯到《山海经》里的记载,当时有个钉灵之国,“其民从膝以下有毛,马蹄,善走”。对此,一种流行的解释是说,这是因为钉灵国位于北方极寒之地,常年下雪,人们习惯穿带毛的长筒靴子,脚踏滑雪板走路,所以行动速度极快。

    【材料二】

    2021中国青少年参与冰雪运动情况报告

    (图例说明:客户粘性是指客户遇到服务需求时首先想到的就是你。)

    【材料三】

    在冬奥会的筹备、举办的过程中,以及在冬奥的赛场上,青少年一代展现出了属于这个时代的自信、担当与活力。在成长为祖国栋梁的过程中,冬奥成了他们难忘的记忆。

    冰球运动正在北京逐步升温。2021 年北京市中小学生校际冰球联赛共有 119 所学校、126 支队伍、1730 名运动员参赛,比赛场次达到 319 场。2021-2022 北京市青少年冰球俱乐部联赛共进行 1224场比赛,有 25 家俱乐部、256 支队伍近 3600 名球员参赛。截至 2021 年年末,北京市“冰雪运动进校园”做到了16个区全覆盖,中小学生上冰上雪已达约210万人次。

    【材料四】

    让冰雪运动锻造青少年的优秀品质。短道速滑、自由式滑雪、雪车、冰球等冬季运动,能释放身心压力,感受自然馈赠的自由畅快,其过程中力量、速度、爆发力、耐力等能力的积蓄,将有助于提高青少年们的身体素质;团队协作是孩子素质教育的一个重要部分,冰壶这个项目就十分讲究配合,可以带孩子了解到团队默契是如何练成的;“冰上芭蕾”之称的花样滑冰,是艺术与技术的巧妙结合,是美育和体育的生动展现,适度地尝试有助于提高青少年肢体的协调性、柔韧性。

    1. (1) 【材料一】中引用《山海经》的记载有何用意?
    2. (2) 请探究【材料二】的内容,简要写出你的结论。
    3. (3) 【材料三】中使用了很多数据,试分析其作用。
    4. (4) 依据【材料三】和【材料四】,谈谈冬奥会对青少年的积极影响。

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