1. 阅读下面的文言语段，回答问题。

【甲】

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

（周敦颐《爱莲说》）

【乙】

竹似贤，何哉？竹本^①固，固以树德；君子见其本，则思善建不拔者。竹性直，直以立身；君子见其性，则思中立不倚者。竹心空，空以体^②道；君子见其心，则思应用虚受^③者。竹节贞，贞以立志；君子见其节则思砥砺名行夷险一致者。夫如是，故君子人多树之为庭实^④焉。

（节选自白居易《养竹记》）

【注】①本：根。②体：体悟。③虚受：虚心接受。④实：充实，充满。

1. （1） 解释下列加点的字词。

   ①可爱者甚蕃

   ② 陶后鲜有闻

   ③贞以立志

   ④故君子人多树之为庭实焉

3. （2） 下列句子中“之”的用法与其它三项明显不同的是（    ）

   A . 水陆草木之花 B . 无丝竹之乱耳 C . 其反激之力 D . 故君子人多树之为庭实焉
5. （3） 用“/”标出下列句子的两处朗读停顿。

   君 子 见 其 节 则 思 砥 砺 名 行 夷 险 一 致 者

7. （4） 用现代汉语翻译下面的句子。

   ①莲之爱，同予者何人？

   ②君子见其性，则思中立不倚者。

9. （5） 根据文章内容完成相关题目。

   【甲】【乙】两文分别从哪些方面来赞美君子？试结合文章做简要分析。