当前位置: 小学语文 /
  • 1. (2022·怀化模拟) 课内阅读。

    说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来慌了,正打在枯树上,把那条梢棒折做两截,只拿得一半在手里。

    1. (1) 以上这段文字选自课文《》,作者是
    2. (2) 老虎拿人有三招,是,武松应对的办法只一招,是当老虎的气性没了一半时,武松从中可以体会至武松
    3. (3) 对于“武松没能用梢棒打死老虎,反而把梢棒打到枯树上折断了”这处描写,有以下几种说法,你认为正确的是(    )。(多选)
      A . 这处描写有损于武松的英雄形象,应该去掉。 B . 这处描写表现了武松的紧张,让人感到真实可信。 C . 这处描写为下文做了铺垫,当武松赤手打死老虎时,更让人感到他的勇猛。 D . 这处描写使故事一波三折,扣人心弦。

微信扫码预览、分享更方便