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  • 1. (2017七下·临沭期末) 探究“酸雨对生物的影响”.

    某生物兴趣小组在做“酸雨对生物的影响”的探究实验时,提出的问题是:酸雨对种子的萌发有影响吗?并作出了假设:酸雨使种子不能萌发.于是,他们设计了如下实验方案:

    ①配制“模拟酸雨”.

    ②在培养皿底部垫上几层吸水纸,加入少量的水使纸湿润,在纸上放上10粒正常的大豆种子.

    ③在种子上面覆盖潮湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养.

    ④每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”.

    ⑤观察大豆种子的发芽状况.

    请分析回答:

    1. (1) 一般用配制“模拟酸雨”.

    2. (2) 教材中说模拟酸雨的pH控制在4,但有的同学说应控制在3或2,这样实验现象更明显,你认为该同学的说法科学吗?,为什么?

    3. (3) 本实验存在明显不足,请指出:

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