1. (2022高二下·宜春期末) 阅读下面的文字，完成问题。

汉唐千余年间，位于长安至罗马古丝绸之路上的敦煌_______不同风格的饮食习俗和美味佳肴，形成了以“融合四方、兼收中西”为特点，融合、包容的“敦煌菜”。莫高窟257富西壁上的“九色鹿”、_______的“月牙泉”，以及“丝路驼铃”和“敦煌舞袖汤”……一系列浓厚的敦煌元素被“搬上”现代餐桌。敦煌是“西域三道”交汇的枢纽咽喉，与西域各民族多有往来，_______还将他们的饮食、口味、烹调手法带到敦煌。敦煌菜不是一个简单的地域概念，而是中西文化长期交融的大概念。它有着深厚的历史文化内涵和积淀，烹饪时要知道敦煌多民族交融的文化背景，否则根本做不出敦煌菜“原有的味道”。敦煌壁画中多有饮食场面、食物品种和饮食礼仪等内容，这些传世文献和考古出土文献、现代烹饪技术和饮食文化等结合起来，便有了承受着“一桌菜肴，让八方食客记住敦煌”使命的敦煌菜。敦煌菜目前尚有很大的发掘价值，这不仅对于研究中西方餐饮文化交融很有价值，其潜在的商机也_______，还需要继续钻研。

1. （1） 依次填入文中横线上的词语，恰当的一项是（    ）

   A . 会聚        青史留名        其间        不容小觑 B . 汇聚        青史留名        期间        不容忽视 C . 汇聚        闻名于世        其间        不容忽视 D . 会聚        闻名于世        期间        不容小觑
3. （2） 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（    ）

   A . 这些传世文献和考古出土文献、现代烹饪技术和饮食文化等结合起来，便有了“一桌菜肴，让八方食客记住敦煌”使命的敦煌菜。 B . 将这些传世文献和考古出土文献、现代烹饪技术和饮食文化等结合起来，便有了承担着“一桌菜肴，让八方食客记住敦煌”使命的敦煌菜。 C . 这些传世文献和考古出土文献、现代烹饪技术和饮食文化等结合起来，便有了承担着“一桌菜肴，让八方食客记住敦煌”使命的敦煌菜。 D . 将这些传世文献和考古出土文献、现代烹饪技术和饮食文化等结合起来，便有了承受着“一桌菜肴，让八方食客记住敦煌”使命的敦煌菜。
5. （3） 下列句子中双引号的用法和文中划横线句子中相同的一项是（    ）

   A . 不同风格的饮食习俗和美味佳肴的融合，形成了包容的“敦煌菜”。 B . 古人对于写文章有个基本的要求，叫作“有物有序”。 C . 敦煌是“西域三道”交汇的枢纽咽喉，与西域各民族多有往来。 D . 点支烟，继续写些“正人君子”之流所深恶痛绝的文字。