1. (2022七下·凤县期末) （法治护航我成长]下面是乐乐某一大的“ 所见”所闻”“所行”。阅读三则材料，回答问题。

[所见]清晨，乐乐来到学校，见门口多了一位警察，班主任告诉大家：“为了保护学生上下学的安全，我市开展社区民警进校园活动。同时，我校也更新了校园监控设备。

[所闻]中午，乐乐在广播里听到一则新闻：十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过的教育法修正案，加大了对考试作弊行为处罚的力度，规定考生在国家教育考试中存在抄袭、代考等作弊行为的，可以取消考试资格或成绩，情节严重的可以“禁考”一到三年，甚至追究刑事责任。该规定适用于任何参加国家教育考试的考生。

[所行]下午，班会课上，班主任组织了一次主题为“与法律同行” 的班会活动。乐乐和同学进行了热烈的讨论。

1. （1） 乐乐“所见”分别体现了我国对未成年人哪些方面的保护？
3. （2） 读乐乐“所闻”材料填写下表，使材料中的相关内容与其体现的法律特征相对应。

   材料内容	法律特征
   ①	法律是由国家制定或认可的
   规定考生在国家教育考试中存在抄袭、代考等作弊行为的，可以取消考试资格或成绩，情节严重的可以“禁考”一到三年，甚至追究刑事责任	②
   ③	法律对全体社会成员具有普遍约束力

5. （3） 为了更好发挥法律的作用和功能，作为公民，我们应如何做到与法律同行？