当前位置: 高中化学 /
  • 1. (2022高一下·九江期末) 某校课外活动小组设计了如图装置,探究SO2的制取方法和有关性质。

    试回答以下问题:

    1. (1) 仪器a的名称为,装置A中反应的化学方程式为
    2. (2) 导管b的作用是
    3. (3) 装置C中的现象为,装置B探究的是SO2性。
    4. (4) 装置D中发生反应的离子方程式为
    5. (5) 装置E中含50mL1mol/LNaOH,若恰好将SO2完全吸收后,生成Na2SO3和NaHSO3之比为2∶1,则吸收的SO2在标准状况下的体积为mL。实验开始前和装置E充分吸收SO2时,均须通入N2一段时间,其作用是

微信扫码预览、分享更方便