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  • 1. (2020六上·杏花岭期末) 阅读下图材料,回答下面问题。

    下边一段话是六年级某班小辉同学的习作《说说我家的“球迷”》片段,再下边是老师在一段旁边的批语。如果你是小辉同学,看了老师的批语,会做怎样的修改呢?请把你的修改内容按要求写在相应位置,注意使用正确的修改符号。

    爸爸正在全神贯注地看着球赛,妈妈走过来,说:“关了电视!没看见孩子正在学习呢!”爸爸说:“我把声音调低一点,调低一点。“调低也不行!关掉!”妈妈说。“还有几分钟比赛就结束了,就几分钟……”爸爸说

    ①“全神贯注”时爸爸是什么样的?可以结合当时的情景写得再具体生动一些。

    ②写人物对话时,可以不用“说”来表达,修改画横线的部分,语言会更生动。

    1. (1) 老师的建议①修改如下:爸爸正在全神贯注地看着球赛,
    2. (2) 老师的建议②,请在原文处修改。

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