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  • 1. (2021九上·沈丘期末) 阅读下面两个语段,完成问题。

    【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

       当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,煜然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

    ( 选自宋濂《送东阳马生序》 )

    【乙】苏洵,字明允,眉州眉山人。年二十七始发愤为学,岁余举进士,又举茂才异等,皆不中。悉焚常所为文,闭户益读书,遂通《六经》、百家之说,下笔顷刻数千言。至和、嘉祐间,与其二子轼、辙皆至京师,翰林学士欧阳修上其所著书二十二篇,既出,士大夫争传之,一时学者竞效苏氏为文章。

    (选自《宋史.苏洵传》,有删改)

    1. (1) 下列选项中加横线的词语,意思都相同的一项是()
      A . 无从书以观           非宁静无以远            学以 B . 肥滋味之享         陶后有闻                为人知 C . 未尝稍降辞           征于 , 发于声            绘声绘 D . 生皆被绮绣         逝者如斯夫,不昼夜       生取义
    2. (2) 把【甲】文中画线句翻译成现代汉语。
    3. (3) 作者写此文,讲述自己的求学经历,赠送同乡后学,主要想表达什么意思?
    4. (4) 宋濂与苏洵的读书经历有哪些异同?对你有什么启发?

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