1. (2021九上·瑶海期中) 【明理探究  学以致用】

情境分析

1. （1） 情境一：署假外出旅游时，小阳同学乘坐高铁从上海到西藏，一路向西，小阳同学非常惊奇地发现，越往西，映入眼帘的景象就越荒凉。

   小阳同学一路感受的变化说明。

   要改变这种发展状态，需要我国贯彻落实发展理念。

3. （2） 情境二：学校要举行创新比赛，要求同学们积极动脑动手制作自己的参赛作品，小阳妈妈觉得这会影响他的学习，不让其参加。

   小阳应该：。

   理由：。

5. （3） 情境三：周末，小明阳去图书市场购买学习资料，他发现盗版图书比正版图书要便宜很多。

   小阳应该。

   理由：。