• 1. 下列对课文的分析理解，不正确的一项是    (　　)

  A . 本文虽名为“记”，但不以记叙重修岳阳楼之事为主，而是重点描写洞庭湖的景象，阐述作者的政治观点。 B . “微斯人，吾谁与归？”既是慰勉滕子京，也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。 C . 课文第3、4段运用对比手法描写洞庭湖的景色，一阴一晴，表明了作者由悲到喜的情感变化。 D . 选文叙事、写景、抒情和议论紧密结合，叙事扼要、写景生动，投射出作者观景时的悲喜心境，表达了作者向往“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的旷达情怀。