1. (2022八下·寻乌期末) 在学习了滑动摩擦力知识后，可可和玲玲想通过测量运动鞋所受的滑动摩擦力比较他们所穿运动鞋鞋底的防滑能力，她们各自准备了洗干净的不同运动鞋，一张练习立定跳远用的橡胶垫，一个弹簧测力计和细线。

【设计与进行实验】

1. （1） 为了能准确地测量运动鞋所受滑动摩擦力的大小，应该用弹簧测力计沿方向拉动鞋子，使其做运动；
3. （2） 可可先将自己的一只运动鞋放在水平桌面的橡胶垫上，按正确的方法拉动，读出了弹簧测力计的示数如图甲所示，为N，可可发现，用此装置按正确的方法快拉或慢拉运动鞋，弹簧测力计的示数都相同，说明滑动摩擦力的大小与无关；
5. （3） 可可用同样的方法也测出了玲玲的鞋子所受的滑动摩擦力，通过比较，玲玲的运动鞋所受的滑动摩擦力大于可可运动鞋所受的滑动摩擦力，于是可可得出结论：玲玲运动鞋鞋底的防滑能力强；

   【交流与反思】

   玲玲思考后觉得可可的实验结论不正确，你认为可可在探究过程中存在的问题是，改进方法是；

7. （4） 玲玲经过思考改进了实验装置，让弹簧测力计和鞋保持静止，拉出鞋下的橡胶垫进行测量（如图乙所示），这样做的好处是。