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(2022高二下·珠海期末)
小学语文二年级课文《小毛虫》讲述了这样一个故事∶有个孩子看到一只茧上裂开了个小口，蝴蝶在艰难地将身体从那小口中一点一点地挣扎出来……它似乎已经竭尽全力了，不能再前进一步了。孩子于心不忍，用剪刀将茧破开，蝴蝶很容易地挣脱出来，但是身体很快萎缩，翅膀紧紧地贴着身体，萎缩的身子和瘪塌的翅膀让它永远也不能飞起来了。这个故事告诉我们（ ）
A . 事物发展过程具有渐进性和连续性
B . 思考处理问题要抓住时机促成质变
C . 要善于运用分析与综合的思维方法
D . 要创造条件来促进矛盾双方的转化
