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初中生物学
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1.
(2018·黔江)
图一所示的进化树,简要表示了几种生物之间的亲缘关系。图二所示的是美国科学家米勒(S.L.Miller,1930-2007)设计的一个模拟装置,抽成真空后将甲烷、氨气、氢气、水蒸气等气体从a处泵入玻璃仪器内,再将B中的水加热煮沸,使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动,然后在A内放电7天,经b冷却后,产物沉积在c中,产物含有氨基酸在内的多种有机物。
请回答下列问题:
(1) 从图一的进化树中我们可以推测出:a、b、c、d四种生物的共同祖先是
。
(2) 在图一中,较a和c而言,a和b的亲缘关系更
(选填“近”或“远”)。
(3) 图二A装置中的气体相当于
,与现在大气成分相比,其主要区别是不含
。“+”“—”电极接通进行火花放电是模拟自然界的
。
(4) 图二中的c装置里的液体相当于
,图一中各种生物可能起源于这里。
(5) 图二中的模拟实验,支持生命起源过程的是
(从下列①~④中选择序号)。
①无机物→有机小分子物质阶段 ②有机小分子物质→有机大分子物质阶段
③有机大分子物质→独立体系阶段 ④独立体系→原始生命阶段
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