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初中物理
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1.
(2022·鞍山)
小希和实验小组的同学们按照图甲所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验。
(1) 她们在组装实验器材时,其合理的顺序是
(填写序号);
①温度计②石棉网③装水的烧杯④酒精灯
(2) 实验进行一段时间后,温度计的示数如图甲所示,为
℃;
(3) 水在沸腾前,温度升高,这是通过
方式增加水的内能;
(4) 小希观察到水沸腾时形成的大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的
散发到空气中。此过程中,水不断吸收热量,温度
;
(5) 小组同学实验过程中绘制了如图乙所示的温度随时间变化的图象,分析图象可知,此时气压
(选填“高于”、“等于”或“低于”)标准大气压。
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