1. 阅读课文选段，判断下面的说法是否正确，用“正确”“错误”表示。

大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

1. （1） 第一句写同学们读书，第二句写窗外的树枝、鸟儿、蝴蝶等，两句话在意思上没有关联。（   ）
3. （2） 第一句才是作者想要表达的主要意思，第二句是为第一句话服务的。（   ）
5. （3） 这里把树枝、鸟儿、蝴蝶等当人来写，通过它们来烘托第一句，说明同学们读书的声音好听。（   ）
7. （4） 选段中的“好像”一词，用与不用都不影响句意的表达。（   ）