1. (2022·鞍山模拟) 某兴趣小组同学在学习了常见碱的性质后，进行了以下实验。

1. （1） 实验一：探究氢氧化钠的性质

   如图1，取5g氢氧化钠固体于烧杯中，向烧杯中加入20mL水，不断搅拌，观察到温皮计示数上升，说明。

3. （2） 如图2所示实验中，观察到的现象为。
5. （3） 实验二：验证碱与二氧化碳的反应

   小荷同学设计了如图3所示实验（装置气密性良好），分别打开分液漏斗活塞，将相同体积的NaOH饱和溶液和Ca（OH）₂饱和溶液分别全部加入锥形瓶中，立即关闭活塞，振荡锥形瓶，一段时间后，同时打开弹簧夹K₁、K₂ ， 观察实验现象。

   B中的短导管的作用是。

7. （4） 观察到A装置中的现象是，C装置中发生反应的方程式为。说明碱能与二氧化碳的反应。
9. （5） 同学们观察到实验后进入A装置中的溶液明显多于C装置，此现象还能验证NaOH与Ca（OH）₂的存在很大差异。
11. （6） 实验后，同学们经过交流和反思认为，实验室吸收CO₂最好用溶液。