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高中物理
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1.
(2022高二下·新乡期末)
如图所示,某同学想测量滑块和长木板之间的动摩擦因数,设计了如下实验方案。
(1) 按照图1安装实验装置,把长木板放在水平桌面上,调节光滑定滑轮的高度,使细线与长木板平行,
(填“需要”或“不需要”)把长木板左端垫高;
(2) 在光滑动滑轮挂钩上挂上钩码,接通打点计时器电源,释放滑块,得到如图2的一条纸带,并选取了七个计数点,两个计数点之间还有一个计时点未画出,并测出了相邻两个计数点之间的距离分别是
,已知打点计时器电源的频率是f,力传感器示数是F,重力加速度为g,并用天平测出了滑块的质量M,滑块和长木板之间的动摩擦因数
(用题中给的字母表示)。
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