1. 课内阅读。

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。

一夜秋风，一夜秋雨。

当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！

1. （1） 根据课文内容填空。

    地走着  地数着  地跳着

3. （2） “它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。”我用的方法理解了句中加点词，它的意思是；我还会用它造句：
5. （3） 从哪里可以看出门前水泥道的美？在短文中找出相关的句子抄写下来。