1. (2022·沈阳) 阅读选文，完成各题。

【甲】

虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！

【乙】

孔子谓南宫敬叔^①曰：“吾闻老聃^②通礼乐之原，明道德之归，则吾师也，今将往矣。”至周问礼于老聃访乐于苌弘^③ ， 历郊社^④之所，考明堂之则，察庙朝之度。于是喟然曰：“吾乃今知周公之圣，与周之所以王也。”及去周，老子送之。自周反鲁，道弥尊矣。远方弟子之进，盖三千焉。

（选自《孔子家语·卷三》，有删减）

【注释】①南宫敬叔：鲁国大夫。②老聃：即老子。③苌弘：周敬王大夫。④郊社：祭天地。

1. （1） 下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（   ）

   A . 孔子谓南宫敬叔曰            太守谓谁                （《醉翁亭记》） B . 则吾师也                    齐师伐我                （《曹刿论战》） C . 于是喟然曰                然侍卫之臣不懈于内        （《出师表》） D . 自周反鲁                始一反焉                （《愚公移山》）
3. （2） 请用现代汉语翻译下面句子。

   ①吾乃今知周公之圣，与周之所以王也。

   ②及去周，老子送之。

5. （3） 请用“/”给下面的句子断句。（断两处）

   至 周 问 礼 于 老 聃 访 乐 于 苌 弘

7. （4） 请依据选文，回答问题。

   ①【乙】文中孔子向老聃学习的原因是什么？（请用原文回答）

   ②【甲】【乙】两文都谈到了学习方法，但各有侧重。分析两文谈到的学习方法侧重点有何不同。（请用自己的话回答）