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  • 1. 九年级1班准备开展以“创新与发展”为主题的综合实践活动,活动中有一些问题,请你参与解决。

    1. (1) 阅读下面两则材料,说一说你的探究结果。

      材料一 莫尔斯在设法制造出强大的足以越过大洋的电报信号时一筹莫展。一天,他看到拉车的马匹在驿站被换下来,由此联想到电报信号的中继站,即每隔一段距离把电报信号放大。这样使问题得以解决。

      材料二 自古以来,人类架桥就是靠修筑桥墩来实现的。当遇到难以打桩架桥时怎么办?发明家布伦特看到蜘蛛吊丝做网时,联想到造桥,顿时恍然大悟,从而发明了吊桥。

    2. (2) 活动中有同学就“创新”当场作诗,请你接着写两句。

        创新是石,擦出星星之火;创新是火,点燃希望之灯;

    3. (3) 认真观察下面这幅图,谈谈中学生如何培养自己的创造能力。

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