1. (2022高二下·南充期末) “双减”意见明确，线上培训机构不得提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的APP。教育APP的提供者及其产品应当严格遵守国家法律法规，符合“双减”政策规定，体现素质教育导向。这表明（   ）

①在理论基础上的实践创新是社会变革和发展的先导

②不同的实践活动决定着思维活动的不同性质和内容

③规范教育APP，有利于培养学生独立自主学习能力

④要在绝对不相容的对立中思维，否定一切教育APP