1. 阅读下面的文言文，完成各题。

天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣。故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾 ， 音声相和，前后相随，恒也。

（《老子》第二章）

三十辐，共一毂，当其无，有车之用。埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。

（《老子》第十一章）

企者不立，跨者不行，自见者不明，自是者不彰，自伐者无功，自矜者不长。其在道也，曰余食赘行，物或恶之，故有道者不处。

（《老子》第二十四章）

知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富，强行者有志。不失其所者久，死而不亡者寿。

（《老子》第三十三章））

1. （1） 对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）

   A . 长短相形，高下相倾倾：依靠 B . 当其无，有车之用当：当作 C . 埏埴以为器埏：揉和 D . 自矜者不长矜：夸耀
3. （2） 对下列句中加点词意义和用法的解释，不正确的一项是

   A . 天下皆知美之为美为：动词，是 B . 前后相随，恒也也：语气词，表判断 C . 跨者不行者：代词，……的人 D . 不失其所者久其：指示代词，那些
5. （3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

   A . 《老子》把很多现象提炼为一系列的对立项，如美与丑、善与恶、有与无、难与易、长与短等，认为所有这些对立因素都是相反相成的。 B . 《老子》运用三个例子来说明“有”和“无”的关系，并认为“无用”才是最大的用，正是因为有了“无”，“有”才能发挥作用。 C . 《老子》认为自以为是的人不能明辨是非，自我夸耀的人不能成就大功。 D . 《老子》认为“自知”比“知人”更加重要，“胜人”比“自胜”更加难得，这是极富哲理的判断。
7. （4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

   ①其在道也，曰余食赘行，物或恶之，故有道者不处。

   ②知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富，强行者有志。

9. （5） 结合材料谈谈老子的论证艺术。