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  • 1. (2022高二下·威海期末) 语言文字运用I

    油菜花们,依旧开得漫山遍野。无论山上山下,到处都是一片黄。油菜花盛开的日子,所有的田野与乡村一下子就披上了盛装,不知从何而来的养蜂人,只管从车上搬下一口口笨重的蜂箱,(     )般摆开,取掉下边出口的塞子,任由那无比勤劳的蜜蜂成团成片地飞出,又成团成片地两腿带黄地飞回,来来去去,嗡嗡直叫,何其匆忙。

    不知何时升起的袅袅炊烟,是乡村最为朴实而又寻常可见的(      )。不几时,各处院落里,便响起母亲们此起彼伏的呼喊,          , 甚至还带着骂腔。在田野里跑惯了的顽童们,(      )玩心再大,也只好停歇下来,继而远远地应声,从各种丛簇里、小河边、山脊上,依旧是沿了千百年来那么蜿蜒的小径,朝着自家的那边竹林,或竹林上空或乳白或灰黑的炊烟,狂劲地(       )。若是晚了,是要挨打的。“          ”,祖祖辈辈都这么说,那么,但凡吃饭时间,谁家孩子哇哇大哭,就不再新鲜。

    1. (1) 依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(   )
      A . 安营扎寨  浪漫  即便  跑来 B . 行军布阵  浪漫  即便  奔去 C . 行军布阵  烂漫  虽然  跑来 D . 安营扎寨  烂漫  虽然  奔去
    2. (2) 下列填入①②处横线的语句,衔接最恰当的一项是(   )
      A . ①粗一句细一句的           ②严师底下出高徒 B . ①声嘶力竭的               ②大孝终身慕父母 C . ①疾言厉色的               ②弯柴不好烧 D . ①长一声短一声的           ②黄荆条子出好人
    3. (3) 文中两个语段描绘了两幅不同的图景。请任选其一,提取要素,拟写一副对联。要求:突出图景意境特点,基本符合对联要求,不超过20个字。

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