1. (2021八上·长春期末) 阅读老师收集的时代楷模拉齐尼•巴依卡先进事迹，参与对他行为的讨论。

讨论一：巡边

他2003年从部队复员后，成为红其拉甫边防部队的义务巡逻向导。他常走的路线叫吾甫浪沟，是目前唯一一条只能骑粕牛巡逻的边防线，是名副其实的“死亡之谷没有向导，没有能牛，寸步难行。这条线巡一次，5000米以上达坂（山岭）要翻8座，刺骨的河流要趟80多条，雪崩、滑坡、泥石流是家常便饭，能把能牛累瘦20公斤。这些年，他巡边生生累死家里10头牝牛，9头摔伤失去劳动能力，他没有因为这个开口要过一分钱。

讨论二：育儿

他说：“没有国家的界碑，哪有我们的牛羊？”“我在培养第四代接班人呢。如果身体好的话，我就这样一直守下去。最后守不动了，也要把接力棒传给儿子，让他继续为国戍边，保卫国家。”

讨论三：救人

正在喀什大学参加培训的他，做完常态化核酸检测正准备去餐厅吃饭，听见湖边哭喊求助声后，他来不及细想，直奔因冰面断裂而陷入冰窟的落水儿童。在救助过程中，他虽然因冰面坍塌跌入水中，但仍拼尽全力把孩子托在水面。最终，孩子得救了，他的生命却定格在了41岁。

1. （1） 拉齐尼是怎样对待个人利益和国家利益关系的？他为什么会这样对待？
3. （2） 拉齐尼的话包含了我们学过的哪些观点？
5. （3） 他的哪些品质或行为值得我们学习？