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  • 1. (2022七下·湘桥期末) 阅读材料,回答问题。

    材料一:《中华人民共和国家庭教育促进法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议于2021年10月23日通过,自2022年1月1日起施行。

    《中华人民共和国家庭教育促进法》第二十三条,未成年人的父母或者其他监护人不得因性别、身体状况、智力等歧视未成年人,不得实施家庭暴力,不得胁迫、引诱、教唆、纵容、利用未成年人从事违反法律法规和社会公德的活动。

    第五十四条,违反本法规定,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法予以治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

    材料二:家庭教育促进法第三十条规定,设区的市、县、乡级人民政府应当结合当地实际采取措施,对留守未成年人和困境未成年人家庭建档立卡,提供生活帮扶、创业就业支持等关爱服务,为留守未成年人和困境未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育创造条件。

    家庭教育促进法第四十三条规定,中小学校发现未成年学生严重违反校规校纪的,应当及时制止、管教,告知其父母或者其他监护人,并为其父母或者其他监护人提供有针对性的家庭教育指导服务;发现未成年学生有不良行为或者严重不良行为的,按照有关法律规定处理。

    1. (1) 从材料中你解读出哪些法律观点?
    2. (2) 上面法律内容的规定有什么意义?
    3. (3) 建设法治中国需要全社会的参与,青少年更应该成为参与者和推动者。请你以“法治中国*你我共建”为主题写一篇倡议书。

      倡议书

      同学们:

      法治中国的建设,需要人人参与,每个人都不是旁观者。有句法谚说得好:一切法律之中最重要的法律是铭刻在公民的内心里。身为一名中学生,我们也是推进全面依法治国的一份子。我倡议:

      第一,_____________________

      第二,_____________________

      第三,_____________________

      _____________________初一(×)班×××

      2022年6月30日

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