1. (2022·新邵) 课内阅读。

学弈

    弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

1. （1） 本文选自《》。
3. （2） 把下列词语的读音写在横线上。

   思援弓缴而射之

   为是其智弗若与

5. （3） 下列对于“之”字的理解，错误的一项是（    ）

   A . 弗若之矣（他，指前一个人）    B . 虽与之俱学（弈秋） C . 一人虽听之（弈秋的教诲）    D . 思援弓缴而射之（鸿鹄）
7. （4） 联系生活实际，你能从这个故事中悟出什么道理？