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  • 1. (2020七上·江汉期中) 情景分析

    小宇的学校给每位同学都建立了成长记录档案。下面是小宇的成长记录档案中上学期的综合素质评价表。

    评价内容

    自我评价

    同学的评价

    老师的评价

    主动学习,按时完成作业

    ☆☆☆

    ☆☆☆

    ☆☆☆☆

    遵守纪律

    ☆☆☆☆

    ☆☆☆

    ☆☆☆

    爱护集体,维护集体荣誉

    ☆☆

    ☆☆

    ☆☆

    团结同学,尊敬老师

    ☆☆☆

    ☆☆

    ☆☆☆

    参加社会实践

    ☆☆

    ☆☆

    说明:做得优秀奖励四颗☆;做得良好奖励三颗☆;做得一般奖励两颗☆;通过努力有进步的奖励一颗☆。

    1. (1) 小宇通过哪些途径来认识自己?谈一谈通过这些途径来认识自己的意义。
    2. (2) 结合该素质评价表的评价内容,运用所学知识,谈一谈小宇要做更好的自己,需要付出哪些努力?

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