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  • 1. (2022·华阴) 课内阅读

    [材料一]古人云:“开卷有益。”读书可以开拓我们的视野,启迪我们的智慧,提高我们的素质。读书能丰富我们的生活,展示我们的个性,提高我们运用知识的能力。

        在浩如烟海的书籍中,我们要多读经典书籍。因为每一个民族与时代的精神都凝聚在其中,最美好的创造都汇聚在其中。阅读名篇名著,犹如聆听大师的教诲,教我们热爱生活与学习做人,教我们明辨是非并懂得友爱。一部名著,能够使我们的情感受到震撼,心灵得到净化,甚至在做人、学习、事业上影响我们一生。

        课外阅读不能只读一类书,要广泛地多读有益之书。首先不要只看和习作有关的书。当然看作文书短时间内有利于提高习作水平,但把课外阅读变成纯粹的“习作阅读”,这种做法是不能真正提高习作水平的。鲁迅先生说过,读书好比蜜蜂采蜜,不能只采一朵花,必须采过许多花,才能酿出蜜来。其次不要只选择卡通和动漫类书籍。这些书虽然情节有趣,但内容较浅,不利于提高我们的语文素养,千万不能着迷。

        总之,同学们读课外书要有选择。要读好书,对于重要的文章和书籍,我们还要认真反复读,要逐字逐句地深入钻研,对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解。课外阅读有利于我们健康成长。

    [材料二]
    红林小学六年级学生课外阅读调查表
     

        人数 百分比
    阅读内容 卡通画 112 56%
    杂志 32 16%
    武侠小说 30 15%
    文学名著 26 13%
    阅读习惯 每天读 15 7.5%
    经常读 70 35%
    有时读 93 46.5%
    不读 22 11%

     

    1. (1) 材料一中提出,学生课外阅读选择内容时要注意:不要
    2. (2) 材料一提出要多读经典书籍,请简要说明理由。(写出三点即可)
    3. (3) 根据材料二的调查结果,判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。

      ①红林小学六年级学生读文学名著的最少。(   )

      ②红林小学六年级学生最喜欢读的课外书是卡通画。(   )

      ③红林小学大多数六年级学生都养成了每天阅读的习惯。(   )

      ④红林小学六年级学生读杂志的比读武侠小说的少。(   )

    4. (4) 读了以上两则材料,结合自己的经验,请你给同学们的课外阅读提出两点建议。

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