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高中语文
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1. 阅读下面这首明诗,完成问题。
观书
于谦
书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
眼前直下三千字,胸次全无一点尘。
活水源流随处满,东风花柳逐时新。
金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春。
(1) 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A .
首联运用了拟人的手法,将书卷比作多情的老朋友,每日从早到晚和自己形影相随、忧苦与共。
B .
颔联中,“眼前直下三千字”的“三千字”并非确数,而是极言诗人在读书时贪多贪快,走马观花。
C .
颈联化用朱熹“为有源头活水来”诗句,说坚持读书就像池塘不断有活水注人,能不断得到新的营养。
D .
尾联运用对比手法,以游手好闲的贵公子对比读书人,突出读书人在书房读书的乐趣。
(2) 读书时应该具有什么样的情态或精神?请结合全诗简要概括。
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