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初中物理
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1.
(2022八下·永年期末)
在“探究杠杆的平衡条件”实验中。
(1) 实验前应先调节杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是
;若出现如图甲所示情况,应将杠杆的平衡螺母向
(填“左”或“右”)调节;
(2) 实验中,小亮多次调节左端钩码的位置,并移动右侧钩码的位置,如图乙所示,使杠杆保持水平平衡,记录多组数据,这样做了,小亮认为实验结论就具有普遍性了,他这样的操作,
(填“完全”或“不完全”)符合实验要求。有一个小组在实验时,杠杆所放的桌面没水平,有一点倾斜,但是实验操作都是规范的,这种情况下得到的实验数据
(填“会”或“不会”)受到影响;
(3) 如图丙所示,已知每个钩码的质量均为50g,用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,始终保持杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计在a位置竖直向下拉时,测力计示数为
N;弹簧测力计由图中a位置移至b位置时,其示数将
(填“变大”“不变”或“变小”)。(g取10N/kg)
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