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初中科学
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1.
(2022八下·南浔期末)
在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中,如图所示,小明将蹄形磁体放在水平桌面上,在蹄形磁体的磁场中放置一根导线AB,导线AB的两端跟灵敏电流计连接,导线AB和灵敏电流计组成闭合回路。
(1) 实验时,小明通过观察
判断电路中是否有感应电流产生。
(2) 如图所示,若保持导线AB不动,要产生感应电流,小明正确的操作是
。
(3) 如图所示,使导线AB以速度v
1
水平向右运动,发现灵敏电流计指针向右偏转,观察灵敏电流计指针偏转的角度,接着使导线AB以速度v
2
(v
2
>v
1
)水平向右运动,则观察到灵敏电流计指针向右偏转角度与前一次相比
(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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