1. 综合性学习

阅读下面的文字，完成后面的任务。

5月 8 号的早晨，梅子一进教室就开讲了：今天可有意思了，一女的上车，刷卡支付没有成功，司机提醒她重新支付，那女的一下子就激动起来，指着司机一直说，一直说，司机就一直忍着，一直忍着。我看司机握方向盘的手有点抖。到站了，咱班梦如同学递给司机一张字条，回头笑了笑，就下车了。我看司机打开字条，笑了，像开了朵花。

同学们都围过来，问梦如写的啥。梦如说；“也没写啥，就简单几句，‘叔叔你好！我是车上的一位学生，请你不要因为一件小事情，就把好心情弄没了，可能阿姨也不是故意的。希望你开心每一天。’”

语文科代表听了，摇头晃脑地说：“梦如一笑百媚生，此时无声胜有声。”

1. （1） 科代表的意思是：
3. （2） 梅子说：“我们要为梦如点赞！我先说，大家接着说来。”

   梅子：我为梦如的友善点赞，你看她并没有因为自己到站了就对司机漠不关心。

   我为梦如的点赞，你看她

5. （3） 请你把梦如同学的事迹写成一则新闻，向学校广播站投稿。要求有标题，有事件，有评论，120 字左右。