1. (2022六下·英德期末) 阅读非连续性文本，完成题目。

材料一：

材料二：

①立春在民间有许多习俗，将生菜、春饼等放于盘中，取迎春之意，并且馈赠亲友邻居，称为春盘。

②古代皇帝于立春日都要以春盘赐与近臣。吃三生菜，也就是三种生菜，取其“生”字，蕴涵万物生长之意。以葱、韭菜、蒜、蓼蒿、芥菜五种辛辣菜杂和作食叫“五辛盘”，谐音取           之意。

③此风俗很久远，晋代周处《风土记》中载：“正元日，俗人拜寿，上五辛盘，宋柏颂，椒花酒，五熏炼形。”后演变到立春，李时珍在《本草纲目》中说：“五辛菜，乃元旦立春，以葱、蒜、韭、蓼萵、芥菜等辛辣之菜，杂和食之，取迎新之义，谓之五辛盘。”

材料三：

2016年11月30日、A联合国教科史组织保护非物质史化资产政府间委员会第十一届常会上，中国中报的“二十四节气中国人用过观察太阳周年运动而形成的时间却识体系及其实此”被列入联合国技科史细织人类非物质史化遗产代表作名录。

1. （1） 材料一的图画，介绍了和“谷雨"相关的哪些内容？写小两条即可。
3. （2） 分别用一句调简要概据材料二和材料的内容。

   材料二：

   材料三：

5. （3） 结合材料二，列出“春盘”里包括的四种食材写在下面的横线上。
   、、、
7. （4） 阅读材料二，联系上下义，第②自然段的“”处可以补充为。
9. （5） 阅读材料一，找出与材料三“中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系”相关联的信息是。
11. （6） 材料二用到的说明方法有、。