• 1. (2022高二下·安塞期末) 宋代某理学家说：“小学者，学其事；大学者，学其小学所学之事之所以。小学是事，如事君、事父、事兄、处友等事，只是教他依此规矩做去。大学是发明此事之理。”由此可见该理学家（    ）

  A . 主张求理需循序渐进 B . 认为育人要因材施教 C . 倡导教育需有教无类 D . 强调探寻事物的真理