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  • 1. 现代文阅读Ⅱ

    几个女人羞红着脸告辞出来,摇开靠在岸边上的小船。现在已经快到晌午了,万里无云,可是因为在水上,还有些凉风,这风从南面吹过来,从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。

    几个女人有点失望,也有些伤心,各人在心里骂着自己的狠心贼。可是青年人永远朝着愉快的事情想,女人们尤其容易忘记那些不痛快。不久,她们就又说笑起来了。

    “你看,说走就走了。”

    “可慌哩!比什么也慌,比过新年,娶新——也没见他这么慌过!”

    “拴马桩也不顶事了。”

    “不行了,脱了缰了!”

    “一到军队里,他一准得忘了家里的人。”

    “那是真的。我们家里住过一些年轻的队伍,一天到晚仰着脖子,出来唱,进去唱,我们一辈子也没那么乐过。等他们闲下来没有事了,我就傻想:该低下头了吧。你猜人家干什么?用白粉子在我家影壁上画了许多圆圈圈,一个一个蹲在院子里,托着枪瞄那个,又唱起来了。”

    她们轻轻划着船,船两旁的水,哗,哗,哗。顺手从水里捞上一棵菱角来,菱角还很嫩很小,乳白色,顺手又丢到水里去。那棵菱角就又安安稳稳浮在水面上生长去了。

    “现在你知道他们到了哪里?”

    “管他哩!也许跑到天边上去了。”

    她们都抬起头往远处看了看。

    “唉呀!那边过来一只船。”

    “唉呀,日本!你看那衣裳!”

    “快摇!”

    小船拼命往前摇。她们心里也许有些后悔,不该这么冒冒失失走来,也许有些怨恨那些走远了的人。但是立刻就想:什么也别想了,快摇,大船紧紧追过来了!

    大船追得很紧。

    幸亏是这些青年妇女,白洋淀长大的,她们摇得小船飞快。小船活像离了水皮的一条打跳的梭鱼。她们从小跟这小船打交道,驶起来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。

    假如敌人追上了,就跳到水里去死吧!

    后面大船来得飞快。那明明白白是鬼子!这几个青年妇女咬紧牙,制止住心跳,摇橹的手并没有慌,水在两旁大声地哗哗,哗哗,哗哗哗!

    “往荷花淀里摇!那里水浅,大船过不去。”

    她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。

    1. (1) 下列对小说的相关内容的理解和分析,不正确的一项是(  )
      A . 第一段景物描写清新、明朗,我们看到的是清风、银白的湖水、碧绿的稻秧,一切都是那么美丽。虽然作品反映的是残酷的战争年代,但从作品所描画的背景上,我们看不到断壁残垣,看不到硝烟烈火,看不到血污泪痕。 B . “那一望无边际的密密层层的大荷叶,迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧”,这些景物为情节展开作铺垫。既为下文突现的险情埋下伏笔,又暗示了白洋淀妇女的成长前途。 C . “快摇!”“往荷花淀里摇!那里水浅,大船过不去。”这几句人物对话侧面反映人物勇敢的性格特点,表现人物紧张而不慌乱的性格特点,交代事情的经过,推动情节发展,为下文伏击战的胜利作铺垫。 D . “你看,说走就走了。”“可慌哩,比什么也慌,比过新年,娶新——也没见他这么慌过!”“拴马桩也不顶事了。”“不行了,脱了缰了。”“一到军队里,他一准得忘了家里的人。”通过几句极具个性化的对话,反映了几个青年妇女各自的性格特点。
    2. (2) 下面对小说的艺术特色的分析与鉴赏,不正确的一项是(  )
      A . “几个女人有点失望也有些伤心,各人在心里骂着自己的狠心贼”中,“狠心贼”是反语,表现了女人们似骂实亲的心理活动,整句话写出了女人们没有见到丈夫的失望与伤心。 B . “假如敌人追上了,就跳到水里去死吧!”写出了女人们的心理,她们具有誓死不当俘虏的崇高的民族气节。 C . “那棵菱角就又安安稳稳浮在水面上生长去了”象征了革命精神的顽强和革命力量的生生不息,“大船追得很紧”一句话单独成段,渲染了敌人追击的紧张气氛。 D . “唉呀!那边过来一只船”“唉呀!日本鬼子,你看那衣裳!”写荷花淀妇女们在返回的路上发现的敌情,为下文将敌人带入伏击圈和最终消灭敌人做了铺垫。
    3. (3) 文中两次描写女人们划船时的水声,但同中有异,试分析各自的作用。

      ①她们轻轻划着船,船两旁的水,哗,哗,哗。

      ②这几个青年妇女咬紧牙,制止住心跳,摇橹的手并没有慌,水在两旁大声地哗哗,哗哗,哗哗哗!

    4. (4) 从语言表达和运用的角度赏析最后一段文字。

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