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  • 1. (2021九上·南雄期中) 小明在探究“并联电路中电流的关系”时,他设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:

    实验次数

    A处的电流IA/A

    B处的电流IB/A

    C处的电流IC/A

    1

    0.10

    0.12

    0.22

    2

    0.20

    0.24

    3

    0.25

    0.30

    0.55

    1. (1) 小明在第2次测C处的电流时,电流表读数如下图示为

    2. (2) 通过对上面数据的分析,可以得到的结论是: 
    3. (3) 测量三次的目的是:,在实验中我们可以采用的方法改变电流的大小从而进行三次实验; 
    4. (4) 另一实验小组的小华同学在连完最后一根线时,就发现灯泡立即亮了,造成这一现象的原因是:
    5. (5) 而小丽这组连接好电路后,闭合开关,发现电流表的指针偏向刻度盘右侧没有刻度处(如图示),产生这一现象的原因是:;纠正方法是:

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