观察下列两个等式：2＋2＝2×2，，给出定义如下：我们称使等式成立的一对有理数，为“有趣数对”，记为（，），如：数对（2，2），（3，）都是“有趣数对”．

1. (2022七下·会同期末) 观察下列两个等式：2＋2＝2×2， $\text{[math]}$ ，给出定义如下：我们称使等式 $\text{[math]}$ 成立的一对有理数 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 为“有趣数对”，记为（ $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ），如：数对（2，2），（3， $\text{[math]}$ ）都是“有趣数对”．
1. （1）数对（0，0），（5， $\text{[math]}$ ）中是“有趣数对”的是；
3. （2）若（ $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ）是“有趣数对”，求 $\text{[math]}$ 的值；
5. （3）若 $\text{[math]}$ 是“有趣数对”，求 $\text{[math]}$ 的值．

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1. (2022七下·会同期末) 观察下列两个等式：2＋2＝2×2， ， 给出定义如下：我们称使等式成立的一对有理数 ， 为“有趣数对”，记为（ ， ），如：数对（2，2），（3，）都是“有趣数对”．