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  • 1. (2022高二下·定远期末) 文学类文本阅读

    补天

    鲁迅

    女娲忽然醒来了。

    似乎是从梦中惊醒的,然而已经记不清做了什么梦;只是很懊恼,觉得有什么不足。煽动的和风,暖瞰的将伊的气力吹得弥漫在宇宙里。

    伊揉一揉自己的眼睛。

    粉红的天空中,曲曲折折的飘着许多条石绿色的浮云,星便是在那后面忽明忽灭的眼。地上都嫩绿了,便是不很换叶的松柏也显得格外的娇嫩。

    “唉唉,我从来没有这样的无聊过!”伊想着,猛然间站立起来了,擎上那非常圆满而精力洋溢的臂膊,向天打一个欠伸。

    伊走到海边,全身的曲线都消融在淡玫瑰似的光海里,只是不由的跪下一足,伸手掬起带水的软泥来,同时又揉捏几回,便有一个和自己差不多的小东西在两手里。

    “阿,阿!”伊固然以为是自己做的,但也疑心这东西就白薯似的原在泥土里,禁不住很诧异了。然而这诧异使伊喜欢,以未曾有的勇往和愉快继续着伊的事业,呼吸吹嘘着,汗混和着………

    “阿阿,可爱的宝贝。”伊看定他们,伸出带着泥土的手指去拨他肥白的脸。

    伊一面抚弄他们,一面还是做,被做的都在伊的身边打圈,但他们渐渐的走得远,说得多了,伊也渐渐的懂不得,只觉得耳朵边满是嘈杂的嚷,嚷得颇有些头昏。

    伊在长久的欢喜中,早已带着疲乏了。几乎吹完了呼吸,流完了汗,而况又头昏,两眼便萦胧起来,两颊也渐渐的发了热,自己觉得无所谓了,而且不耐烦。然而伊还是照旧的不歇手,不自觉的只是做。

    终于,腰腿的酸痛逼得伊站立起来,倚在一座较为光滑的高山上,伊焦躁的伸出手去,信手一拉,拔起一株从山上长到天边的紫藤,一摆手,紫藤便在泥和水里一翻身,同时也溅出拌着水的泥土来,待到落在地上,就成了许多伊先前做过了一般的小东西。伊愈抡愈飞速了,那藤便拖泥带水的在地上滚,像一条给沸水烫伤了的赤练蛇。泥点也就暴雨似的从藤身上飞溅开来,还在空中便成了哇哇地啼哭的小东西,爬来爬去的撒得满地。

    伊近于失神了,更其抡,但是不独腰腿痛,连两条臂膊也都乏了力,伊于是不由的蹲下身子去,将头靠着高山,头发漆黑的搭在山顶上,喘息一回之后,叹一口气,两眼就合上了。紫藤从伊的手里落了下来,也困顿不堪似的懒洋洋的躺在地面上。

    轰!!!!

    在这天崩地塌的声音中,女娲猛然醒来,同时也就向东南方直溜下去了。连忙一舒臂揪住了山峰,这才没有再向下滑的形势。

    水和沙石都从背后向伊头上和身边滚泼过去了,略一回头,便灌了一口和两耳朵的水,伊赶紧低了头,又只见地面不住的动摇。伊坐稳身子,拭去额角上和眼睛边的水,细看是怎样的情形。

    遍地是瀑布般的流水;大概是海里罢,有几处更站起很尖的波浪来。几座山奔流过来,一面又在波浪堆里打旋子。向四处看,便看见有一队巨鳌正在海面上游玩,伊不由的喜出望外,立刻将那些山都搁在他们的脊梁上,嘱咐道,“给我驮到平稳点的地方去罢!"巨鳌们似乎点一点头,成群结队的驮远了。

    女娲仰了脸去看天。天上一条大裂纹,非常深,也非常阔。伊站起来,用指甲去一弹,一点不清脆,竟和破碗的声音相差无几了。伊皱着眉心,向四面察看一番,又想了一会,便拧去头发里的水,分开了搭在左右肩膀上,打起精神来向各处拔芦柴:伊已经打定了“修补起来再说”的主意了。

    伊从此日日夜夜堆芦柴,柴堆高多少,伊也就瘦多少,因为情形不比先前,——仰面是歪斜开裂的天,低头是龌龊破烂的地,毫没有一些可以赏心悦目的东西了。

    芦柴堆到裂口,伊才去寻青石头。当初本想用和天一色的纯青石的,然而地上没有这么多,大山又舍不得用,有时到热闹处所去寻些零碎,看见的又冷笑,痛骂,或者抢回去,甚而至于还咬伊的手。伊于是只好搀些白石,再不够,便凑上些红黄的和灰黑的,后来总算将就的填满了裂口,止要一点火,一熔化,事情便完成,然而伊也累得眼花耳响,支持不住了。

    “唉唉,我从来没有这样的无聊过。”伊坐在一座山顶上,两手捧着头,上气不接下气的说。

    这时昆仑山上的古森林的大火还没有熄,西边的天际都通红。伊决计从那里拿过一株带火的大树来点芦柴积,火势并不旺,那芦柴是没有干透的,但居然也烘烘的响。

    很久很久,终于伸出无数火焰的舌头来,一伸一缩的向上舔,又很久,便合成火焰的重台花,又成了火焰的柱,赫赫的压倒了昆仑山上的红光。大风忽地起来,火柱旋转着发吼,青的和杂色的石块都一色通红了,饴糖似的流布在裂缝中间,像一条不灭的闪电。

    火柱逐渐上升了,只留下一堆芦柴灰。伊待到天上一色青碧的时候,才伸手去一摸,指面上却觉得还很有些参差。

    “养回了力气,再来罢。……”伊自己想。

    伊于是弯腰去捧芦灰了,一捧一捧的填在地上的大水里,芦灰还未冷透,蒸得水渐渐的沸涌,灰水泼满了伊的周身。大风又不肯停,夹着灰扑来,使伊成了灰土的颜色。

    “吁!……”伊吐出最后的呼吸来。伊用尽了一切的躯壳,躺倒且不再呼吸了。

    上下四方是死灭以上的寂静。

    (有删改)

    【注】①伊:五四运动前后有的文学作品中用“伊”专指女性,后来改用“她”。

    1. (1) 下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
      A . 文章采用大胆的想象、奇特的夸张、丰富的比喻,以浪漫主义笔法描写女娲造人、补天的过程,塑造了生动的形象。 B . 画线句子两次提到了女娲的“无聊”,第一次代表寂寞,揭示了她造人的原因,第二次则流露出她辛苦补天时的疲乏和无助。 C . 文中女娲让巨鳌将大山驮走、从昆仑山拿来带火的大树等内容,都推动了故事情节的发展,增强了故事的奇幻色彩和可读性。 D . 女娲为了补天,“有时到热闹处所去寻些零碎”,却遭遇了人类的不理解甚至攻击,这一描写对女娲形象起到了反衬的作用。
    2. (2) 文中女娲这个人物,充满了积极向上的精神和品质,请结合文章内容概括分析。
    3. (3) 文章开头关于天空大地的景物描写有什么作用?请结合文章内容简要分析。

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