1. (2020二上·龙里期中) 阅读。

红的不一定都甜

一天，粗心的小猴子听老师讲道：“果子长得红红的，真甜……”小猴子没有听完

啊！树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀!他又看见桃子红粉水亮，桃子又甜又解渴。他想老师说的对，红果子都是甜的。

他走着走着，看见一片辣椒地，火红的辣椒像一个个小灯笼，他拼命地跑回学校，问老师：“这个红果子怎么不甜呀？”

老师说：“红的不一定都甜。我还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头。从此，成了一个好学生。

1. （1） 文章共有个自然段。
3. （2） 第2自然段中的小猴子跑到野外，看到红红的，红红的，这两种果子吃起来都甜甜的。
5. （3） 认真读第3自然段，我猜小猴子吃到的是（   ）。

   A . 草莓 B . 柿子 C . 辣椒
7. （4） 照样子写词语。

   又大又红：、     

9. （5） 读第4自然段，用波浪线画出老师说的话，你觉得这是一只的小猴子。
11. （6） 读了这篇短文，你明白了什么道理？（   ）

    A . 老师没有跟小猴子说清楚什么果子好吃，太粗心了。 B . 无论做什么事都要仔细、认真，不然是要吃亏（kuī）的。 C . 小猴子是个聪明听话的好孩子，老师很喜欢他。 D . 红色的果子都是甜的，好吃的。