1. 材料一：每个人都走在寻找自己、发现自己的路上。随着自我认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰，越发明朗。

材料二：小丽小时候被烫伤过，脸上至今还留有疤痕，她十分在意自己的外表，上课不举手发言，各种文体活动和集体活动都不参加，她认为自己的形象太丢脸面了，时常默默地坐在角落中发呆。

材料三：音乐课是小雪最不愿意上的课。因为她唱歌老是跑调，她成天拿自己跟别人比较，感觉自己处处不如别人，找不到自己的优点，每天都郁郁寡欢，闷闷不乐。

阅读上述材料，运用所学知识，结合自身感悟，请你积极参与：

1. （1） 自我剖析：根据材料一从不同的角度向大家介绍一下自己。(提示：从性格、外貌、品行、习惯等方面，至少两个角度)
3. （2） 追根究底：针对材料二和材料三中小丽和小雪的缺点，你如何劝说她们接纳自己的缺点？
5. （3） 明辨是非：针对上述小丽和小雪的现象，有同学说：只接纳与欣赏自己的缺点，就能做更好的自己。你同意这一观点吗？请说明理由。