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  • 1. (2022高一下·隆回期末) 阅读下面的文言文选段,完成各题。

    谏太宗十思疏

    魏 征

    臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之理,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休。不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。

      凡百元首,承天景命,莫不殷忧而道著,功成而德衰。有善始者实繁,能克终者盖寡。岂取之易而守之难乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物。竭诚则胡越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎;奔车朽索,其可忽乎!

    君人者,诚能见可欲则思知足以自戒,将有作则思知止以安人,念高危则思谦冲而自牧,惧满溢则思江海下百川,乐盘游则思三驱以为度,忧懈怠则思慎始而敬终,虑壅蔽则思虚心以纳下,想谗邪则思正身以黜恶,恩所加则思无因喜以谬赏,罚所及则思无因怒而滥刑。总此十思,弘兹九德,简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。文武争驰,在君无事,可以尽豫游之乐,可以养松、乔之寿,鸣琴垂拱,不言而化。何必劳神苦思,代下司职,役聪明之耳目,亏无为之大道哉!

    1. (1) 下列句中加点词的解释,不正确的一项是(   )
      A . 人君神器之重      当:主持、掌握 B . 承天命    景:大 C . 念高危则思谦冲而自      牧:放牧 D . 兹九德     :光大
    2. (2) 下列选项中加点词的意义和用法,相同的一组是(   )
      A . 简能而任       苟以天下 B . 下愚       欲强聒 C . 必竭诚待下      窃为过矣 D . 罚所及则思无怒而滥刑      之以饥馑
    3. (3) 下面对文段的分析理解,不正确的一项是(   )
      A . 文章开篇并没有直接提出“十思”的内容,而是以生动形象的比喻打开话题。先从反面申述,加重了强调意味;再从正面说,用比喻推理引出正题。 B . 第二段总结历史经验,并从创业守成、人心向背等方面论述“居安思危”的道理。借鉴古人的论述,将君和民的关系比作舟与水的关系,发人深省。 C . 第三段提出“居安思危”的具体做法,即“十思”。“十思”的核心内容是正己安人,但具体又有所侧重。 D . 奏疏从头至尾,多用骈偶,或相对为文,或排比论述,辞工文畅,音律和谐,铿锵成韵。文章一气呵成,论述步步为营,气势雄健有力。
    4. (4) 请把上面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。

      竭诚则胡越为一体,傲物则骨肉为行路。

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