当前位置: 高中语文 /
  • 1. (2022高二上·凤城开学考) 语言文字运用Ⅱ

    《红楼梦》的楹联,与一般楹联一样,具有明确的实用性、装饰性和观赏性。由于其题写处所不同,内容包罗万象,___________:或凄婉如悲秋箫笛,或飘逸如归牧晚唱,或幽远如山雨游云,或冷峻如孤竹瘦石。可以说,《红楼梦》的楹联,充分地体现了作者独到的审美情趣和美学追求:(一)意境上的恬静幽远。“三径香风飘玉蕙,一庭明月照金兰”(“兰风蕙露”联),“芙蓉影破归兰桨,菱藕香深写竹桥”(“藕香榭”联),自然地引发读者去遐想,去幽思,去体味大自然所赐予我们的钟灵与静谧。(二)____________。“厚地高天,堪叹古今情不尽;痴男怨女,可怜风月债难酬”(太虚幻境宫门联),几多感慨与凄楚,几多惆怅与哀惋,似乎是一曲忧郁的洞箫,令人置身于浓烈的悲剧氛围之中。(三)寓意上的隐括蕴藉。《红楼梦》中的楹联,既以它的情趣引人入胜,_____________。“假作真时真亦假,无为有处有还无”(太虚幻境联),写出了作者对真真假假、虚虚实实、扑朔迷离的社会生活的深切感受,其中蕴含着发人深省的深刻哲理。

    1. (1) “红学”爱好者李明同学买了一套《红楼梦》的对联,结果不小心将其中一些的顺序打乱了,请你根据“不同的题写处所”和对联的有关常识,帮他进行整理。

      ①春恨秋悲皆自惹            ②杜若香飘明月洲            ③吟成豆蔻才犹艳    

      ④琼浆满泛玻璃盏            ⑤幽窗棋罢指犹凉            ⑥嫩寒锁梦因春冷           

      第5回,秦氏房内《海棠春睡》联: , 芳气袭人是酒香。

      第5回,薄命司的门联:_,花容月貌为谁妍。

      第17回,贾宝玉拟蘅芜院的景联: , 睡足荼蘼梦亦香。

    2. (2) 请在文中横线上补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

微信扫码预览、分享更方便