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高中物理
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1.
(2022高三上·汕尾期末)
如图甲所示为探究牛顿第二定律的实验装置示意图,图中打点计时器使用的电源为
的交流电源,在小车质量未知的情况下,通过改变桶中沙的多少来探究在小车质量一定的条件下,小车的加速度与合外力的关系。
(1) 平衡小车所受的摩擦力:取下装沙的桶,调整木板右端的高度,用手轻拨小车,直到打点计时器在纸带上打出一系列间距
的点。
(2) 实验中打出的其中一条纸带如图乙所示,每5个点标记一个计数点,标记结果如图所示,A、B、C、D为连续选择的计数点,相邻计数点时间间隔
s;读出纸带上A、B计数点间距
, C、D计数点间距
;利用字母T、
、
表达出小车的加速度的计算式
。
(3) 以沙和桶的总重力F为横坐标,小车的加速度a为纵坐标,作出
图像如图丙所示,则小车的质量为
。
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